Superar la discriminación por el idioma, una necesidad de las sociedades que aspiran a ser inclusivas
La diversidad de idiomas implica toda la variedad de idiomas y dialectos que existen en el mundo. Esta es una de las manifestaciones más evidentes de la diversidad cultural que existe en nuestro planeta. Cada idioma representa una forma única de entender y expresar el pensamiento y la comunicación, y cada uno tiene un valor intrínseco y una historia cultural detrás de él.
Sin embargo, a pesar de la riqueza que la diversidad lingüística aporta a nuestro mundo, aún existen muchas formas de discriminación lingüística que afectan a las personas en todo el mundo. La discriminación lingüística se refiere a la forma en que las personas son tratadas o excluidas en función de su idioma o dialecto. Esto puede incluir negar el acceso a servicios básicos como la atención médica o la educación, así como la exclusión social y la estigmatización con base en el idioma de las personas.
Uno de los mayores problemas relacionados con la discriminación lingüística es la imposición de un idioma dominante sobre las lenguas minoritarias. En muchos países, la lengua oficial se impone como la única forma legítima de comunicación, lo que puede hacer que las personas que hablan otras lenguas se sientan marginadas o excluidas (incluso que sean marginadas y excluidas abiertamente). Esta imposición puede tener un impacto particularmente negativo en las culturas y comunidades indígenas, que a menudo hablan lenguas minoritarias que han sido históricamente marginadas o despreciadas. Algunos ejemplos de comunidades históricamente discriminadas en función de su idioma incluyen los gitanos, los pueblos indígenas de América Latina o las comunidades inmigrantes que llegan a un nuevo país.
Es importante reconocer que la discriminación lingüística no solo afecta a las personas que hablan lenguas minoritarias. También puede afectar a las personas que hablan dialectos diferentes del idioma dominante. Por ejemplo, en algunos países, como España, los dialectos regionales son vistos como inferiores al castellano estándar. Esto puede hacer que las personas que hablan dialectos regionales se sientan discriminadas o marginadas.
La discriminación lingüística también puede afectar a las personas que hablan inglés como segunda lengua. En muchos países, el inglés es visto como el idioma internacional de los negocios y la comunicación global, y las personas que no hablan inglés pueden ser marginadas o excluidas en muchos contextos profesionales. Esto es particularmente problemático en países donde el inglés no es la lengua oficial, ya que puede dar lugar a la exclusión social y económica de las personas que no hablan inglés.
Es importante reconocer que la discriminación lingüística puede tener un impacto negativo en la autoestima, la identidad y la autopercepción de las personas. Las personas que son marginadas o excluidas en función de su lengua pueden sentir que su cultura y su identidad son menos valiosas o importantes que las culturas y lenguas dominantes. Esto puede tener consecuencias a largo plazo para su bienestar emocional, su participación en la sociedad y su acceso a la inclusión y el desarrollo económico.
Por estas razones, es importante que la sociedad en su conjunto trabaje para promover la diversidad lingüística y combatir la discriminación lingüística. Esto puede implicar la adopción de políticas públicas que reconozcan la importancia de las lenguas minoritarias y promuevan su uso y preservación. De la misma manera, es necesario desarrollar políticas para incluir socialmente a las comunidades minoritarias o migrantes en la sociedad, de manera que puedan acceder plenamente a todos los derechos ciudadanos que por ley les deberían estar garantizados.
También implica que la sociedad se comprometa en la promoción de la enseñanza de lenguas extranjeras en las escuelas y la inclusión de personas de diferentes orígenes lingüísticos en los lugares de trabajo.
Además, es importante que los ciudadanos comunes hagan un esfuerzo consciente para vencer sus prejuicios hacia las personas que se comunican por medio de otras lenguas y tienen una cultura totalmente diferente a la propia u originaria de un país. En la medida en que aprendemos a valorar, respetar y aceptar a las personas de otras culturas e idiomas, podemos construir una sociedad más inclusiva, próspera y humana. Este debería ser un compromiso que toda la sociedad debería asumir y esforzarse por hacer realidad.